Είναι σημαντικό να προσδιορίσεις το κοινό στο οποίο απευθύνεται η πηγή που θέλεις να χρησιμοποιήσεις. Πολλές πηγές, κυρίως επιστημονικές, στοχεύουν σε εξειδικευμένο κοινό, ενώ άλλες στοχεύουν στο ευρύ κοινό. Άλλες πηγές είναι πολύ λεπτομερείς και τεχνικές και άλλες παρουσιάζουν μια γενική εικόνα για το θέμα. Θα πρέπει να ψάξεις να βρεις πηγές που είναι κατανοητές, αλλά συγχρόνως να είναι και αρκετά επιστημονικές για το σκοπό σου. Διάβασε με προσοχή τα περιεχόμενα και την περίληψη.
Προσπάθησε να εντοπίσεις:
- Σε τι κοινό απευθύνεται ο συγγραφέας; Οι πληροφορίες που περιέχει η πηγή είναι κατάλληλες για γενικό ή εξειδικευμένο κοινό;
- Περιέχει πολύ στοιχειώδεις πληροφορίες, πολύ τεχνικές ή είναι ακριβώς κατάλληλο για τις ανάγκες σου;
Δες μια πηγή πληροφοριών που απευθύνεται σε εξειδικευμένο κοινό
Panagiotis Chatziplis, Paraskevi Vassala, Antonis Lionarakis
Στη σύγχρονη εποχή σε παγκόσμιο επίπεδο υπάρχει η τάση αξιοποίησης της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για την κάλυψη αναγκών της σχολικής εκπαίδευσης. Σκοπός της έρευνας ήταν η καταγραφή των παραγόντων που καθιστούν αναγκαία και χρήσιμη την παροχή συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι συμμετέχοντες ήταν διευθυντές και εκπαιδευτικοί σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Δωδεκανήσου. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το εκπαιδευτικό σύστημα σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αδυνατεί να καλύψει εξ ολοκλήρου τις μαθησιακές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Επίσης οι τοπικές κοινωνίες στις περιοχές αυτές δεν προσφέρουν στο σημερινό μαθητή επιπλέον μόρφωση από αυτήν που προσφέρει το σχολείο. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση θα μπορούσε να λειτουργήσει συμπληρωματικά με τη συμβατική παρέχοντας ενισχυτική διδασκαλία και πρόσθετη διδακτική στήριξη, προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων, μαθήματα που για διάφορους λόγους δεν διδάσκονται αν και ανήκουν στο αναλυτικό πρόγραμμα καθώς και μαθήματα εκτός αναλυτικού προγράμματος που ενδιαφέρουν τους μαθητές.
Δες μια πηγή πληροφοριών που απευθύνεται στο ευρύ κοινό
Η εξ αποστάσεως τριτοβάθμια εκπαίδευση δύναται να προσφέρει σημαντικές λύσεις στα ζητήματα της εξειδίκευσης και της συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης, δεδομένου ότι οι ενήλικοι φοιτητές δύνανται να ολοκληρώσουν ένα κύκλο εξειδικευμένων σπουδών χωρίς να διακόψουν τις υπόλοιπες επαγγελματικές και οικογενειακές τους υποχρεώσεις, πράγμα που βέβαια αδυνατούν να προσφέρουν οι παραδοσιακές δομές των πανεπιστημίων. Κρίνεται, λοιπόν, αναγκαία για την αντιμετώπιση των απαιτήσεων της σύγχρονης κοινωνίας η διεύρυνση του θεσμού του ανοικτού πανεπιστημίου και των ανοικτών προγραμμάτων σπουδών γενικότερα.
